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材料学院开展“寒冬送温情,关爱促成长”寒假线上走访活动
2021-01-21 13:13 潘超超  审核人:

为贯彻落实山东省教育厅《关于帮助建档立卡贫困家庭学生温暖安全过冬》文件精神,围绕立德树人根本任务,传递学校暖心关怀,助力学生成长成才,1月16-21日,材料学院积极组织开展2021年寒假“寒冬送温情,关爱促成长”线上走访活动,通过视频连线、电话语音等多种方式慰问部分家庭经济困难学生,在与学生及家长沟通、了解家里近况的同时,将学校的资助政策进行讲解,鼓励学生树立信心,苦练本领,学有所成,回馈社会。

精心部署育人方案

线上走访前,走访小组老师们详细的了解了学生的家庭情况、学习情况以及目前所面临的困难等,制定了详细的线上走访计划,坚持扶困与扶志相结合;坚持育人导向,突出价值引领;坚持改进创新走访。

暖心走进受访家庭

走访过程中,老师们深入到每个学生家庭中,与家长、学生密切交谈,同时向学生家长反馈学生在校的学习、生活等各方面的情况,介绍学校的资助政策、学院的帮扶政策,学生所学专业就业情况和学院的发展现状及前景,听取家长对学院工作的意见和建议。同时,走访小组老师向受访学生家长表达学校、学院的关怀与祝福。受访学生家长对学校、学院的帮扶和老师、同学们的关心帮助表示感谢。受访学生畅谈了入校后学习上的收获、思想上的感悟,表示要做一个德才兼备的人,自立自强,以优异的成绩回报学校、学院的关怀,老师和父母的关爱。

爱心开展资助工作

寒假期间,材料学院多名学生作为学院“宣传大使”奔赴母校宣传学校的同时,也担任“资助宣传大使”宣传相关资助政策,让更多的学生感受温情,享受温暖。这些“宣传大使”作为国家资助政策的受益者,怀揣一颗感恩的心,分享自己的资助育人成长故事,把温暖和爱传递给更多需要帮助的人。

材料学院历来十分重视特殊学生的帮扶工作,积极探索精准帮扶方式,即落实学校“人”型资助管理体系,促进学生的自我发展、自我解困;加强家校联系,健全家校联动机制,合力育人;精准帮扶,扩大学生受助面,不让一个学生掉队,多措并举引领学生成长成才,着力培养学生自立自强、知恩感恩、勇于担当的良好品质。

(撰稿:潘超超;审核:杜芳林)

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