为了帮助2024级新生更好地适应大学生活，主动融入新的环境，增强班级凝聚力和集体归属感，材料学院于近日顺利完成了一系列大一新生心理团体辅导活动。此次活动旨在促进新生之间的交流与理解，帮助他们建立积极健康的心态，为未来的大学生活奠定坚实基础。
活动前夕，学院对班级心理委员和班级团支书进行了集中培训，内容涵盖团体辅导的基础知识、方案设计及流程安排等。通过培训，心理委员们不仅掌握了相关技能，还积累了实践经验，为后续面向班级开展的朋辈团体辅导打下了坚实基础。
在团辅活动中，学院精心设计了多种游戏和互动环节，如“大风吹”、“滚雪球”、“心有千千结”“同舟共济”等，旨在打破新生之间的陌生感，拉近彼此的距离。在“大风吹”游戏中，同学们围成一个大圈，通过选择口令和特征进行位置互换，既活跃了课堂气氛，又促进了自我介绍和表演。而在“同舟共济”游戏中，同学们分组合作，共同面对挑战，寻求解决问题的方法，进一步增强了班级的凝聚力和团队协作精神。
此外，学院还组织了“团体雕塑”和“团结就是力量”等相识相知活动。在“团体雕塑”中，每小组以“家”为主题，全员以身体为元素构成一个团体雕塑，成员们深刻体会到了“家”的感觉和团体对个人的重要性。而在“团结就是力量”活动中，同学们背靠背席地而坐，手臂拉在一起，共同站起，这一过程不仅建立了团体成员间的信任，还增强了他们的合作意识和归属感。
随着活动的深入，新生们逐渐敞开心扉，勇敢地表达自己的想法和感受。通过角色扮演、信任坠落、情感分享等环节，他们惊讶地发现，每个人都有相似的困惑和挑战，这份共鸣让他们不再孤单，学会了从他人的经历中汲取力量，并勇于将自己的正能量传递给需要的人。
活动结束后，许多新生表示，这次心理团辅活动让他们受益匪浅。他们不仅结识了许多新朋友，还学会了如何更好地与他人沟通和合作。同时，他们也深刻认识到了心理健康的重要性，表示将积极关注自己的心理状态，并在遇到问题时主动寻求帮助。此次大一新生心理团体辅导活动的成功举办，有助于新生实现心理调适，尽快融入班级生活。未来，材料学院将继续创新形式，充分挖掘心理育人元素，努力提升广大学生的心理健康水平，共同构建一个和谐、温馨的校园心理环境。
