为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，发挥高校服务社会的职能，引导新时代青年在服务社会、奉献人民中践行青春使命。12月1日下午，材料学院研究生会“科普志愿者”团队赴崂山区育才学校开展 “科普进校园”活动。学院党委副书记兼副院长葛夫国、辅导员刘爽带队，研究生会成员庞晨晨主讲，活动以趣味实验为载体，将深奥的科学原理转化为生动直观的实践体验，为二年级的同学们带来了一堂别开生面的科学课，赢得了学校师生的高度赞誉。
志愿者带着精心准备的实验器材，满怀热情地走进育才小学的课堂。随着实践团队与大家的亲切问候，科普课堂正式拉开帷幕。在欢快的互动中，志愿者讲师自然地引出了本次实验课堂主题—“沉底的回形针”及“纸巾彩虹桥”。在实验演示环节，实践团队首先向同学们展示了“魔法工具箱”，并设置提问引发了同学们的热烈讨论。随后，志愿者讲师按照清晰的步骤向大家进行实验试操作，同时志愿者分工辅助二年级同学们进行小实验操作，课堂气氛十分活跃。在实验课堂开展中，志愿者讲师用通俗易懂的语言和生动的比喻进行讲解，以童趣的表达向二年级同学传授“表面张力”及“毛细现象”的概念，并巧妙地将科学实验与语文学习相结合。同学们积极参与，踊跃发言，巩固了同学们的古诗及句式练习的基础，提升了同学们的观察、动手和语言表达能力。
此次科普进校园活动是材料学院研究生会践行“学思践悟二十大，科技创新启新程”号召的重要举措，也是学院深化校地合作、推进科普教育常态化的具体实践。学院高度重视青少年科学素养培育工作，研究生会精心策划、周密部署，从活动方案设计、实验内容筛选，到志愿者选拔、实验材料筹备，每个环节都精益求精，充分展现了材料学院研究生严谨务实的工作态度和高度的社会责任感。未来，材料学院将持续开展形式多样、内容丰富的科普进校园活动，为提升青少年科学素养、培养创新型人才贡献力量！
